5月8日,根据学院近期工作安排，基础教学部在2304教室召开教学工作例会，会议主要落实课程改革、科研管理与诊改推进等工作，会议由李金平主任主持。  

会上，高职语文、高等数学、高职英语课程改革负责人进行阶段性汇报，其内容紧密围绕人才培养目标定位、课程体系构建、课程考核等方面。汇报结束后由李金平主任集中点评，她指出课程培养目标要以立德树人为根本任务，服务人才为核心，充分发挥课程功能，做到知行合一，为学生成长奠基。课程实施路径和方法要多样化，要融入新的教学理念和教学手段，要充分调动学生的积极性，让学生参与到课堂教学中，充分发挥课程作用。课程考核是检验教学效果，保证教学质量的重要手段，标准的制定要具有科学性、可操作性、公平性，要通过考核调动学生学习的主动性，培养学生的创新精神和创新思维。  

依据学院诊改推进工作方案要求，李主任布署下一阶段部门、教师、课程的诊改工作，会上全体教师还集中学习了学院《学术道德规范及管理办法》《教科研项目（课题）奖励办法（试行）》两个文件，研讨了《学院教材建设与管理办法》，动员了教师积极参加第五届互联网+创新创业大赛的指导工作。